Public
Participants
Nombre d'animateurs
Niveau
Préparation
Activité
Objectifs
Découvrir l’art urbain
Donner son avis sur les différentes réalisations et débattre
Créer une courte vidéo de stop motion via une application sur tablette
Compétences travaillées
Savoir exprimer son opinion
Communiquer à l’oral
Travailler en équipe
Suivre des consignes
Maîtriser les TICE
Pré-requis pour le public
Savoir s’exprimer en français à l’oral
Matériel
Ordinateur, vidéoprojecteur
5 tablettes
Gobelets réutilisables
Matériel divers : balles de tennis ou de ping-pong, quelques fils de laine colorés, pâte à modeler
Contenus utilisés
Vidéo Sikana :
https://www.sikana.tv/fr/art/basics-of-graffiti#chapter-1_
Vidéo BLU :
https://www.youtube.com/watch?v=7MpKvV6JLPY
Application Clayframes :
https://bit.ly/2VDOihp
Préparation - 1 heure
NB pour l’animateur : activité tout public (dès 7 ans) et qui se veut inclusive, particulièrement adaptée au public en situation d’illettrisme.
Savoir a minima utiliser une tablette et penser à installer l’application ClayFrames !
Installer tables, chaises, ordinateur, rétroprojecteur, et tablettes sur lesquelles sera installée par l’animateur l’application ClayFrames. Sortir du matériel divers comme par exemple des balles de tennis, des fils de laine colorés, de la pâte à modeler…
Lancement - 5 minutes
Est-ce que vous savez ce que c’est le graffiti ? L’art urbain (street art) ? Quelle différence entre les deux ?
Déroulement - 1 heure 45 minutes
Découvrir le graffiti – 5 minutes
Visionnage de la vidéo Sikana (2 minutes).
Vous voyez parfois des tags dans la rue ? Oui ? Où ça ? Trouvez-vous ça beau ?
Découvrir l’art urbain – 10 minutes
Visionnage de la vidéo d’une réalisation de l’artiste BLU (9 minutes 54 secondes).
Débattre – 20 minutes
Qu’avez-vous compris de la vidéo ? Qu’est-ce qui vous a marqué ? Trouvez-vous ça beau, et pourquoi ? Pourquoi ce titre « Big Bang Big Boom » ? Quelle place pour le son dans la vidéo ?
Inventer – 20 minutes
Réfléchir à la scénarisation d’un petit film de stop motion d’une minute.
Créer – 30 minutes
Filmer, monter et partager la vidéo (application ClayFrames sur tablette).
Partager – 20 minutes
Visionner les films créés et échanger entre participants.
Clôture - 5 minutes
Remerciements, suggestions de contenus, possibilité d’explorer les autres vidéos du module Sikana.