Public
Participants
Nombre d'animateurs
Niveau
Préparation
Activité
Description
Informatique
FLE
Compétences travaillées
Linguistiques
Informatiques
Rédaction
Pré-requis pour le public
Niveau de français A1 minimum
Matériel
Feuilles
Crayons
Tableau Velleda et feutres
Ordinateurs + périphériques
Télévision
Câble HDMI
Contenus utilisés
–
Préparation - 15 minutes
NB pour l’animateur : l’accompagnement doit être poussé, les participants auront besoin de beaucoup d’aide et d’écoute. Les livrets permettent toutefois d’autonomiser les participants à l’utilisation du logiciel et des photos. Prévoir un livret par ordinateur.
Organiser la salle, disposer les différents postes informatique. Chaque poste devra avoir une visibilité sur la télévision et la projection. Imprimer les livrets, les disposer à côté des ordinateurs : le livret d’initiation au traitement de texte, le livret pour utiliser un clavier d’ordinateur et l’exercice qu’ils devront recopier à l’écran.
Lancement - 10 minutes
Demander aux participants s’il y en a qui ont déjà utilisé un logiciel de traitement de texte. Si tel est le cas, leur proposer de venir en soutien pour faire la traduction ou pour expliquer aux autres participants l’utilisation du logiciel. Sinon, les installer sur un poste et leur indiquer les guides et les consignes pour commencer l’exercice.
Déroulement - 1 heure 30 minutes
Lorsque les participants sont installés, les inviter à lire les livrets pour l’utilisation du clavier et voir si le participant sait faire un point, une virgule, un accent… Ensuite, demander aux participants s’ils savent utiliser un logiciel de traitement de texte. Si c’est le cas, leur demander directement de faire l’exercice et de recopier la feuille. Sinon, les accompagner avec le guide à l’utilisation de Libre Office.
Clôture - 5 minutes
Remercier les participants et les inciter à repartir avec les livrets.