Public
Participants
Nombre d'animateurs
Niveau
Préparation
Activité
Objectifs
Être en capacité de comprendre certains codes culturels français (les vœux)
Développer sa créativité
Développer sa réflexion
Se familiariser ou approfondir ses connaissances numériques
Être capable d’écrire en français
Découvrir de nouvelles techniques d’écriture
Découvrir de nouvelles techniques de dessin
Matériel
Feuilles blanches et de couleur
Papier décoré
Peinture et pinceaux
Crayons de couleur
Feutres
Colle
Contenus utilisés
Livres (pour donner des idées créatives) :
Les Ateliers du calme, défis labyrinthes, L. Mallet
Introduction au dessin, J. Horton
La Calligraphie. Un guide conçu pour apprendre l’art de la calligraphie, G. Goffe et A. Ravenscroft*
Préparation - 20 minutes
NB pour l’animateur : créer un modèle de carte de voeux au préalable pour montrer un exemple. Charger les tablettes.
Organiser l’espace entre les différents ateliers : d’un côté un atelier de création de cartes pop-up, de cartes peintes… Et d’un autre côté, un espace dédié à la calligraphie avec le matériel nécessaire.
Toujours laisser un espace de consultation libre des livres.
Dans l’espace : sortir les livres, tablettes sur les différentes vidéos modèles, préparer les différentes sortes de feuilles, les crayons de couleur, les feutres, la peinture.
Préparation de quelques questions-réponses sur le thème de Noël et de la nouvelle année.
Lancement - 10 minutes
Explication de l’activité auprès des usagers.
Leur montrer les différentes vidéos, leur laisser le choix, et expliquer les différentes possibilités existantes.
Déroulement - 1 heure 15 minutes
Les usagers choisissent leur modèle et le réalisent.
L’animateur sert d’appui pour guider certaines étapes ou répondre aux différentes questions.
Clôture - 15 minutes
Demander aux usagers d’aider pour ranger les papiers qui traînent ou autres.
Expliquer aux usagers qu’ils peuvent en faire ce qu’ils veulent : soit garder la carte pour eux, soit la garder pour la donner à quelqu’un, soit la laisser dans la salle pour décorer.
* Contenus supplémentaires
Créations calligraphiées en papier, G. Descamps
Le Grand Livre des activités artistiques, R. J. Rodriguez
Autres cartes pop-up
Vidéos YouTube (une playlist de vidéos a été créée pour l’occasion)
Création de cartes : https://www.youtube.com/watch?v=yFkMtX6PX78