Président de la Terre

Préparation - 20 minutes

NB pour l’animateur : visualiser le film au préalable, préparer la discussion autour du film.

Organiser la salle (chaises autour de la télévision), préparer des feuilles et des crayons, allumer la télévision, télécharger le film, brancher l’ordinateur à la télévision.

Lancement et déroulement - 2 heures

Montrer la vidéo « Le plus gros président du monde », en marquant des pauses pour expliquer les catastrophes naturelles exposées.

Demander aux participants pourquoi, à leur avis, le président monte habiter dans une autre planète et boude ?

À la fin de la vidéo, discuter avec eux et leur demander comment ils interprètent la dernière scène où le président est à nouveau embêté par l’avion. Quel est le rôle du président par rapport à la préservation de l’environnement ? Et que représente le président ?

Leur demander pourquoi, à leur avis, les personnes qui habitent sur la planète Terre nettoient pour le faire revenir ?

Qu’est-ce qu’ils feraient, s’ils étaient président, pour lutter contre ce type de catastrophe écologique ? Quelles mesures mettraient-ils en place ?

Introduire la vidéo suivante « The Mountain King » :

https://www.films-pour-enfants.com/fiches-pedagogiques/the-mountain-king.html

Attention, l’introduction est en anglais donc il peut être nécessaire selon le public de la traduire en français : « Il était une fois une terre lointaine où vivaient des géants de toutes formes et tailles. Les géants entretenaient la terre et tout le monde vivait en paix, à l’exception d’un roi qui vivait dans un grand château. Pour lui, tout ce qui importait était ses propres richesses et son pouvoir et, à ses yeux, les géants étaient seulement là pour le servir. »