Public
Participants
Nombre d'animateurs
Niveau
Préparation
Activité
Objectifs
Comprendre le fonctionnement des élections présidentielles en France
Apprendre ou améliorer son vocabulaire institutionnel
Connaître les présidents français
Connaître le nom des symboles de la France et des institutions décisionnelles
Échanger sur les institutions de leur pays d’origine et le mode de scrutin, les symboles de leur pays, s’exprimer à l’oral en français, donner son avis
Compétences travaillées
Travailler son expression orale et son vocabulaire
Développer ses connaissances de la France et savoir parler de son propre pays
Pré-requis pour le public
Avoir un niveau de français entre A2 et B1
Matériel
Ordinateur et périphériques (souris, câble HDMI)
Connexion Internet
Imprimante
Feuilles
Crayon à papier
Stylo
Gomme
Ciseaux
Contenus utilisés
Photos (cf. Préparation ci-après)
Préparation - 1 heure
NB pour l’animateur : il est nécessaire d’avoir des connaissances préalables sur le sujet.
Recherche et impression des photos liées aux élections présidentielles : urne, isoloir, bulletins de vote, photos des présidents de la Ve République ; des photos liées aux institutions et symboles : Marianne, le drapeau français, la Marseillaise, le logo de la république française avec la devise de la France « liberté, égalité, fraternité », le Sénat, l’Assemblée nationale (intérieur et extérieur), le palais de l’Élysée et l’hôtel de ville.
Mise en place de la salle : mise en place des tables sous forme d’îlots, les chaises autour, pour que cela soit propice à la discussion.
Mise à disposition de feuilles, stylos/crayons et des différentes photos imprimées au centre des tables.
Au dos de ces photos, écrire ce que les photos représentent et pour les présidents écrire les dates de leur mandat.
Lancement - 5 minutes
Expliquer aux participants le thème de la séance, sa durée ainsi que ses différents objectifs.
Déroulement - 2 heures 50 minutes
Une fois les participants installés autour de la table, chacun essaie de retrouver la signification de chaque image. L’animateur accompagne les participants dans leur recherche et dans leurs réponses.
Ensuite, vérifier ensemble que leurs réponses étaient correctes en retournant les images. S’aider de feuilles blanches ou d’ardoises pour expliquer le vocabulaire difficile.
Les participants regroupent les images par thèmes (jour d’élections, instances décisionnelles, symboles). Une fois le cas français abordé en détails et expliqué, une conversation autour de leur propre pays ainsi que son fonctionnement est fortement encouragée : comment s’y déroulent les élections ? Qui est au pouvoir ? Quels sont les symboles de leur pays ? Comment est le drapeau ? Etc.
Clôture - 5 minutes
Le vocabulaire est récapitulé à la fin, les participants sont invités à repartir avec leurs notes ainsi que les images qui les intéressent.