La guirlande de l’Ideas Box Santé

BSF

avec le soutien de la Fondation CNP Assurances

Public

Ados

Participants

10 à 20

Nombre d'animateurs

2

Niveau

Préparation

15 minutes

Activité

1 heure et 30 minutes

Description

Création d’une guirlande Ideas Box sur le thème de la Santé
Âge : 14 à 18 ans

Objectifs

Faire construire un outil de sensibilisation 360° par les enfants. Une fois créé, l’outil servira au quotidien dans la box pour faire des rappels ou donner des informations clés au public

Compétences travaillées

Recherche d’information sur Internet

Matériel

Feuilles
Ciseaux
Feutres (ou imprimante)
Plastifieuse
Ficelle

Contenus utilisés

Les ressources de l’Ideas Box Santé !

Préparation - 15 minutes

Pour avoir un aperçu de la marche à suivre, visionnez la vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=prgKi6raGYA (Comment faire une guirlande en papier).

Lancement - 10 minutes

Expliquez le déroulé. Les participant.e.s sont amené.e.s à créer une guirlande ou frise de chiffres clés à l’aide de papiers repliés sur eux-mêmes. Sur la face visible, le chiffre clé est inscrit en gros. Lorsqu’on déplie le papier, on apprend à quoi correspond ce chiffre. Les différents papiers sont reliés entre eux grâce à une ficelle à la manière d’une guirlande qui est ensuite exposée à chaque fois que l’Ideas Box est déployée.

Il existe de très nombreux chiffres clés qui peuvent être proposés par les enfants sur de très nombreuses thématiques, que ce soit :

– la nutrition (par exemple : 7, le nombre de morceaux de sucre dans une canette de Coca)
– la prévention tabac (par exemple : 4000, le nombre de composés chimiques dans la fumée de cigarette)
– les IST (par exemple : 1, il suffit d’un rapport sexuel non protégé pour attraper le SIDA)
– les maladies (par exemple : 500 000, c’est le nombre de morts du paludisme chaque année dans le monde)
– les numéros d’urgence (pompiers, secours, etc., ou encore : 119, le numéro du service national d’accueil téléphonique de l’enfance en danger)

Déroulement - 1 heure

Vous pouvez orienter l’activité autour d’une thématique ou au contraire laisser le champ de recherche extrêmement ouvert.

Amenez les participant.e.s à s’interroger sur des sujets qu’ils.elles ne connaissent pas (par exemple : « la composition d’un préservatif », « combien de kilomètres fait un avocat avant d’arriver dans notre assiette », « la composition d’un joint de cannabis », etc.).

Laissez libre court à votre imagination pour bien préparer la séance et guider les enfants.

N’hésitez pas à sélectionner des ressources dans l’Ideas Cube pour accompagner les participant.e.s.

L’objectif est que chaque jeune puisse sélectionner un ou plusieurs chiffres et qu’il.elle confectionne son élément de guirlande. Le résultat sera plus esthétique si vous utilisez des feuilles colorées.

Vous pouvez soit imprimer les feuilles en recto-verso soit les faire écrire/dessiner à la main par les participants. L’idéal est de plastifier chaque feuille une fois terminée, surtout si vous voulez ressortir votre guirlande à l’occasion !

Clôture - 15 minutes

Proposez aux participant.e.s de dire ce qu’ils.elles ont pensé de cette activité, ce qu’ils.elles en retiennent.