Public
Participants
Nombre d'animateurs
Niveau
Préparation
Activité
Description
Accidents domestiques
Premiers secours
Âge : 11 à 13 ans
Objectifs
Sensibiliser aux risques d’accidents domestiques
Travailler l’appropriation des réflexes de premiers secours et des gestes préventifs
Compétences travaillées
Sens critique
Capacités d’analyse
Pré-requis pour le public
Savoir lire et écrire
Savoir utiliser une tablette
Matériel
BD Drôles d’anniversaires
(à imprimer en 4 exemplaires)
4 tablettes
Contenus utilisés
Drôles d’anniversaires, FNATH
Préparation - 20 minutes
Imprimez les planches de la BD Drôles d’anniversaires sur des feuilles A3.
Vérifiez que les tablettes sont chargées et allez sur le site Coggle (application Web de cartographie mentale gratuite) sur chacune des tablettes.
Familiarisez-vous avec Coggle.
Installez des tabourets autour des tables.
Lancement - 5 minutes
Accueillez les participant.e.s et invitez-les à s’asseoir autour des tables.
Demandez-leur de former des groupes de trois personnes et distribuez leur les planches de BD imprimées.
Déroulement - 1 heure 20 minutes
Un cocktail bien agité (20 minutes)
Distribuez les planches de la BD Un Cocktail bien agité.
Demandez à chaque groupe de les lire tranquillement puis demandez leur de noter sur des Post-it (une idée par Post-it) les types d’accidents qu’ils voient dans cette BD.
Une fois que tous les groupes ont fini, demandez-leur de venir coller les Post-it sur le mur.
Vous pouvez retrouver les éléments indiqués page 7 : « Brûlures », « Intoxication », « Blessures ».
Montrez-leur comment fonctionne Coggle puis pour chacun des types d’accidents, demandez leur d’identifier des moyens de les prévenir. Vous avez la liste des précautions à prendre sur la page 7. Vous pouvez vous en servir comme guide.
Au bout de quinze minutes, demandez à chaque groupe de citer, à tour de rôle, une précaution identifiée. Continuez jusqu’à avoir récolté toutes les mesures listées sur la page 7.
Glissades en série (20 minutes)
Vous pouvez procéder de la même façon que pour l’activité précédente.
Demandez aux participant.e.s de prêter attention à tous les détails de la BD, des éléments discrets peuvent être cachés dans les images.
Du rififi au salon (20 minutes)
Vous pouvez procéder de la même façon que pour l’activité précédente.
Demandez aux adolescent.e.s de prêter attention à tous les détails de la BD, des éléments discrets peuvent être cachés dans les images.
Panique au jardin (20 minutes)
Vous pouvez procéder de la même façon que pour l’activité précédente.
Demandez aux participant.e.s de prêter attention à tous les détails de la BD, des éléments discrets peuvent être cachés dans les images.
Clôture - 5 minutes
Concluez l’activité en demandant aux participant.e.s d’exprimer en une phrase une chose apprise durant l’activité.
Variantes
Amorçage de l’activité : vous pouvez commencer l’activité par un quiz sur les gestes qui sauvent.
Vous trouverez, par exemple, au bout de ce lien un test en ligne que les enfants peuvent faire en début d’activité pour évaluer leurs connaissances :
https://www.fedecardio.org/savezvoussauver/