Public
Participants
Nombre d'animateurs
Niveau
Préparation
Activité
Objectifs
Savoir distinguer les différentes sortes de fruits
Apprendre le vocabulaire des fruits (couleurs, noms)
Pré-requis pour le public
Âge : 2 à 4 ans
Matériel
Ordinateur avec Internet
Images de fruits imprimées ou sous forme de cartes
Tube de colle
Feuilles
Contenus utilisés
Site Cuisine et nutrition enfant :
https://bit.ly/2AjvdtQ
Images de fruits (flashcards)
Préparation
NB pour l’animateur : durée de l’animation : 30 à 45 minutes selon l’âge des enfants.
Déroulement
Regarder dix minutes le site Internet Cuisine et nutrition enfant.
Éteindre l’ordinateur.
Regarder, une par une, les images de fruits.
Lire les noms des fruits à voix haute.
Demander aux enfants s’ils connaissent ou reconnaissent les images : « Qu’est-ce-que c’est ? »
Lecture collective.
Lecture un par un.
Leur demander leur couleur préférée respective.
Leur demander de désigner leur fruit préféré.
Demander à chacun de tirer une carte fruit au hasard.
Leur demander de coller sur une feuille la carte tirée au sort (l’animateur y écrit le nom du fruit).
Leur demander de dessiner le fruit, en dessous, sur la feuille.
Clôture
Les enfants peuvent repartir avec leur dessin.