الجمهور
الحضور
عدد الميسرين
المستوى
الاستعداد
الحركة
الوصف
هذا النشاط هو نشاط يتعلم الأطفال من خلاله كيفية استخدام الصور للتوعية
الأهداف
– التعرف على معنى الصور
– التعرف على كيفية استخدام الصور بطريقة هادفة
– التعرف على كيفية إنتاج صور إبداعية وقوية
– التعرف على كيفية إنشاء الرسائل باستخدام الصور
المهارات الناجحة
غير محدد
المتطلبات الأساسية للجمهور
الحد الأدنى من مهارات القراءة والكتابة (القراءة والكتابة)
نصائح وحيل للميسر:
تكييف موضوع الحملة مع عمر المشاركين. تأكد من أنهم يختارون موضوعًا سيصبح صعبًا جدًا بالنسبة لهم.
المعدات
جهاز لعرض الصور من الكمبيوتر
طاولات
كتب
أوراق
أقلام حبر
طابعة
المحتوى المستخدم
صور
بوسترات
التحضيرات
– تنظيم المساحة المتوفرة.
– تحضير الورق والأقلام والأقلام الفلوماستر
– تجهيز الطاولات/ الكمبيوترات.
التنفيذ
- الترحيب بالمشتركين
- اطلب من المتطوعين الكتابة في المجلة والتقاط الصور (لاستخدامها في إعداد التقارير)
- اشرح للأطفال النشاط: سيتعين عليهم عمل ملصق حول موضوع سيختارونه من أجل زيادة الوعي
نفذ النشاط
– ناقش ما تعنيه “الحملة”
– عرض مثال للملصقات
– اختر موضوعًا تمامًا (باستخدام تقنيات العصف الذهني؟)
– اسأل المشاركين ما هي الرسائل التي يريدون نقلها
– قسم الجمهور إلى مجموعات من 4 مشتركين
– أعط كل مجموعة كاميرا / أجهزة لوحية
– اطلب منهم إنتاج صورة تنقل رسالة الحملة (قد يتعين عليهم المحاولة عدة مرات)
– اطبع الصورة واطلب من كل مجموعة عمل ملصق (بوستر)
– علق الملصقات (البوسترات) على الحائط وناقشها
الخاتمة
- ناقش مع الأطفال النشاط وما تعلموه إذا استمتعوا به
- اطلب من المتطوعين الكتابة في المجلة