الشجرة

التحضير

• تنظيم المساحة في الغرفة الصفية
• قم بإعداد لوح ورقي ، وتصميم شجرة ذات جذور وفروع واضحة ، وورق ملاحظات لاصق وأقلام.

 

التنفيذ

• رحب بالمشاركين.
• اطلب من المتطوعين الكتابة في المجلة والتقاط الصور (لاستخدامها في إعداد التقارير).
• اسأل المشاركين ماذا يفعلون لحل مشكلة ما (تلميح: هل يعرفون كيفية تحديد مشكلتهم؟).
• اشرح للمشاركين النشاط: سيتم تعريفهم بالطريقة المستخدمة لتحديد المشاكل وأصولها وعواقبها.

نفذ النشاط

• إظهار رسم الشجرة.
• اسأل المشاركين عما إذا كانت لديهم فكرة عما سنفعله بها مع ذكر أننا سنتحدث عن المشكلات وكيفية تحليلها.
• اشرح لهم كيفية استخدامها (يجب كتابة المشكلة على الجذع ، وأسباب المشاكل على الجذور وعواقبها على الفروع).
• تحدث عما نعنيه ب “أصول / أسباب المشكلة” و “عواقب المشكلة”.
• قسم المشاركين إلى مجموعات من ثلاثة.
• أعط كل واحد رسم شجرة أو اطلب منهم رسم الشجرة بأنفسهم (استخدم أوراق كبيرة من الورق).
• اطلب من كل مجموعة تحديد مشكلة وكتابتها على الشجرة.
• اطلب من كل مجموعة بعد ذلك تحديد أسباب ونتائج المشكلة وكتابتها على الشجرة (باستخدام ورق الملاحظات اللاصقة).
• اطلب من كل مجموعة أن تقدم شجرتها للآخرين.
• ناقش.

الخاتمة

• ناقش مع الأطفال النشاط وما تعلموه إذا استمتعوا به
• اطلب من المتطوعين الكتابة في المجلة.